5年理社– category –

現在、授業中に２種のテストを行っています。 一つは授業で学習した内容についてまとめたプリントの内容に関するテストです。特別な記憶力を持っている生徒以外はしっかりと準備をしてこなければ高得点は取れません。以下の文章では、このテストをテストA...

9月から「歴史分野」の学習に入っています。 旧石器時代～弥生時代までの学習を終え、この分野についてのテストを繰り返し行っています。 まずは上の写真のプリント(写真が鮮明でなくて申し訳ありません)をすべて覚えてもらい、最初は「右側の説明を読んで...

夏期講習から、新たな記憶練習に取り組んでいます。 詳細は書けませんが、102個の知識の並んだプリントの内容を、一から順に5～7分の時間で記憶してもらい、その後にテストをするというものです。なお、テストでは毎回、一から順に答えを書いていってもら...

本日は小4、小5の社会の特別授業を行いました。 予備知識のない未知の知識を記憶するということに関しては、年齢は関係ありません。小学生の方が大人より物覚えが良くても全く不思議ではありません。ただ、覚えるという学習を繰り返して経験が多い文だけ、...

今週から、北海道地方から九州地方まで、地方ごとにこれまでに学習した内容を再確認していきます。 たとえば北海道に関しては、稲作について学習した際には米作りが盛んな場所と一つとして「石狩平野」の名前を挙げました。畜産について学んだ折には、「北...

授業の最初に「都道府県テスト」および「授業の復習テスト」を実施しました（二種のテストについては以下のリンクをご参照下さい→二種のテスト）。 都道府県テストについては、徐々に得点を伸ばしているお子様がほとんどです。表裏合わせて94問を7分間で終...

授業前にお子様方の漢字の宿題ノートをすべてチェックさせていただき、文字表記が粗雑なお子様について、その場ですべて宿題をやり直してもらいました。「ていねいに書かなければ再びやり直し」・「やり直しが終わるまで、他のことはやらせない」という条...

前々回の授業ブログ　→　授業報告5月26日 前回の授業ブログ　　→　授業報告6月2日   今週も授業冒頭に２種のテストを実施いたしました。 都道府県テストについては、少しずつ得点が伸びているお子様がほとんどです。 授業の復習テストについては、お...

前回の授業報告に記載した「工業地帯・工業地域」のテストを実施しました。 下の写真が問題用紙です。 学習を全くしてきていないというお子様はいませんでしたが、完璧にできたという方はわずかでした。 今回のテストの難しさは答えを思い出す手がかりがき...

前回の授業報告→　小5社会　授業報告　5/19   今回も「都道府県テスト」および「授業の確認テスト」の2種のテストを実施しました。 都道府県テストに関しては、先週から今週にかけて飛躍的に得点が伸びたお子様がいらっしゃいました。みな少しずつ得...