4年算数– category –

授業実施日　7月3日科目　算数学年4年 今回の授業は、 「前半」以前学習した計算を中心とした演習 「後半」小数の割り算の授業 「既にできていた内容なのに、なぜもう一度取り組むのだろう」と思われるかもしれません。しかし、まだ計算が九九のように当た...

授業実施日　６月１2日科目　算数学年4年   今回の授業では、「計算の順序」について取り扱いました。   計算の順序は、“答えを求めることだけ”を目的とするならば、比較的取り組みやすい単元です。そこで今回は、「答えを出すこと」だけでなく「授業を聞...

授業実施日　5月22日科目　算数学年　4年 今回の授業では、前半に計算を中心とした演習、後半で「見た図形を書く」経験をしてもらいました。   計算練習に対して苦戦していた生徒も、徐々に集中して取り組めるようになってきています。経験不足から苦心す...

授業実施日　5月8日科目　算数学年4年   今回の授業では、計算を中心とした演習を取り扱いました。 まだ計算に混乱が見られる生徒には、理解が曖昧な部分から一つずつ丁寧に確認を行って演習を実施しています。 詳しくは前回のブログ（https://shingaku1on...

今回の授業では、前半に計算を中心とした演習、後半では数字パズルを取り扱いました。   小４では計算において「迷いなく行動がとれるようにすること」を目的としているため、様々な計算に継続して取り組んでいます。 詳しくは前回のブログ(https://shinga...

授業実施日　2月27日科目　算数学年4年 今回の授業では、前半で計算を中心とした演習、後半ではアルゴというカードを使ったゲームを取り扱いました。 前半の演習については、あらためて記事を書かせていただくこととし、今回は後半で扱ったアルゴについて...

授業実施日　2月13日科目　算数「第2回、ONEの授業方針」学年4年 今回は、「マッチングする塾を見つける体験授業」に引き続き、小４体験授業(算数)の記事になります。 今回は「第２回、ONEで授業方針」についてとなります。 『ONEの方針として、大量の問題...

授業実施日　2月13日～科目　算数「第1回、マッチングする塾を見つける体験授業」学年4年 今回は小４体験授業(算数)の記事になります。今回のブログでは、ONEにおける体験授業の位置付けについて、2回にわたってご説明させていただきます。 「1回目は、マ...

今、5年生に向けて「授業を受ける姿勢づくり」に取り組んでいます。 整数・小数の基本的な計算方法を一通り学び終え、現在は演習を重ね習熟する段階に入っています。計算演習の場面では集中して取り組めるようになり、学習に向かう体力も徐々についてきま...

授業実施日　8月20日 科目　算数 学年4年 夏期講習の算数最終授業では、「ポリドロン」を使って、平面図形を組み合わせて立体図形を構築する経験をしてもらいました。 「ポリドロン」とは、三角形や四角形など多種類の平面ピースを組み合わせて立体図形を...