5年国語– category –

当ブログを開設以来、最もアクセスが多いのが、以下の記事です。 【中学受験】入試の国語で必要な漢字と教育漢字は異なります。【読み・書き】 上記の記事へのアクセスが多いということは、漢字学習に苦労をされている受験生が多いということでしょう。 今...

「次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。」 国語の読解問題の冒頭には必ずこのような文言があります。 本来、国語の試験を課す側（中学受験の場合であれば「中学校」）は「文章を読み取る力のある生徒」に入学してほしいと思っているはずです。受験生...

夏期講習から「文化」をテーマとした文章を読んでもらっています。 ここ３週ほどは「文化相対主義」をテーマとした文章を扱いました。もちろん「文化相対主義」という言葉は出てきませんが、小学生が読むのには重たいテーマです。 こういった文章を扱う際...

小5国語　文字の表記について 5年生には、毎週、漢字の宿題を出しています。 漢字の形を覚えることを目的にしているわけではないので、ひとつの漢字を何回もひたすら書き続けるといったことはしません。あくまでも読み方と意味、用例を覚えることを目的に...

小5国語　夏期講習前半　授業報告 5年生の国語の授業の大きなテーマが、「文章を読む前提となる知識を身につけていく」ということです。入試頻出のテーマに関しては、そのテーマに関してどのような議論がなされているか、どのようなワードが使用されるかと...

前回の授業についての記事はこちら。→　小５国語　記述の宿題について 前回の授業の記述の宿題については、ほとんどの生徒が先週の水曜日・金曜日に答案を提出してくれました。数名、提出が授業当日になってしまった生徒もいますが、さぼったり、とりあえ...

小5国語　記述の宿題について 例年、国語においては、5年生の前半の時期に出す宿題は「漢字」の練習のみでした。「漢字」の宿題については過去記事に書いておりますので、それについては以下をご参照下さい。 ⇒　・漢字の宿題について　　　・文字を丁寧に...

小5国語　他者の答案を読む 前回の授業の様子はこちら→　小５国語　読解の前提となる知識   引き続き「地球温暖化」というテーマの文章を扱っています。1週目は「地球温暖化の原因は何か」について、2週目は「地球温暖化の解決が難しいのはなぜか」と...

先週の授業から「地球温暖化」に関する文章を扱っています。環境問題について論じた文章は受験では頻出ですが、「地球温暖化」はその中でもよく取り上げられるテーマの一つです。 だからといって、いきなり受験で出題された文章を読んでもらうということは...

国語【同じ文章を繰り返し読む】 自粛期間中、5年生、6年生ともに、国語については同じ文章を繰り返し読むことを課題として出しています。一日に一本の文章を読むことを課題にしており、問題を解いて提出したりするというようなことは課していません。です...