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「次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。」 国語の読解問題の冒頭には必ずこのような文言があります。 本来、国語の試験を課す側（中学受験の場合であれば「中学校」）は「文章を読み取る力のある生徒」に入学してほしいと思っているはずです。受験生...

小４算数　授業報告　11月2日   授業の前半の時間には、引き続き小数の足し算と掛け算の両方の問題を計算の課題として与えています。小数の足し算と掛け算はやり方が異なりますが、両方の問題を同時に解いても、それが原因で混乱するお子様はいなくな...

小4の授業においては、毎回「国語エクササイズ」というプリントをやってもらっています。 過去にも何度か記事にしているのですが、あらためてこのプリントについて説明させていただきます。 「国語エクササイズ」の目的は主に以下の二つです。 （１）「て...

小４算数　授業報告　10月26日 授業の前半の時間には、引き続き小数の足し算と掛け算の両方の演習をやってもらっています。スムーズにできるようになっているお子様もいらっしゃいますが、まだ足し算と掛け算の間で混乱が見られるお子様もいらっしゃいます...

小4算数　10/19授業報告 授業の前半の時間には、小数の足し算と掛け算の両方の問題をやってもらいました。足し算と掛け算の計算それぞれ単独であれば問題なくできても、両方の計算を交互にやると混乱が生じることがあります。今回の授業においても、足し算...

小4算数　10/12授業報告 9月28日に扱った「小数の掛け算」について、現在、月曜日と金曜日の授業の前半のうちの10分ぐらいの時間を使って、習熟のための演習を行っています。小数の掛け算については、迷うことなくスムーズにできるようになりました。次回...

小4算数　10/5 授業報告 授業の前半の時間を使って、小数の掛け算の復習をしました。 まだ、小数の掛け算のルールについて、知ってはいるものの「当たり前のもの」として完全には身についていないという人もいます。繰り返し練習すれば、迷うことなく「当...

小4算数　9/28 授業報告 4年生の間に身に付けてもらいたいこととして、小数の四則演算があります。 まず９月に入ってから授業の前半の時間を利用して、小数の足し算が正しくできるかどうかを確認させていただきました。ここまでの授業で小数の足し算につい...

小４国語　文字の表記について ４年生の間にぜひ身につけておきたいことの一つが、文字を丁寧に書く習慣です。 字を上手に書くということではありません。上手であっても雑な字、下手であっても丁寧な字があります。大事なことは、上手であろうが、下手で...

小4算数　9/14 授業報告 夏期講習では規則を探して、見つけた規則を利用して考えることを中心に授業を行なってきました。今回も規則を利用して考える問題を取り扱いました。 （例題） 〇△☓〇△☓〇△☓… ある規則に従って、記号を全部で15個並べました。最後の...