5年理社– category –

前回の記事はこちら　→　授業報告　3月1日   本日も授業の最初に２種類のテストを実施しました。 (1)　都道府県＆都道府県庁所在地テスト 今週は大きく記録を伸ばしたお子様が多くいらっしゃいました。毎週テストの際に繰り返し思い出すことで、記憶...

前記事はこちら　→　授業報告　2月22日 ①　都道府県＆都道府県庁所在地テスト 毎週繰り返しやっていく中で、都道府県の名前と場所については、全員が覚えてくれました。しかし、まだ思い出すのに時間がかかってしまったり、漢字(「潟」・「媛」など)の記憶...

前記事はこちら　→　授業報告2月15日 今回も2種のテストを行っています。 ①　都道府県＆都道府県庁所在地テストについては、少しずつ点数が伸びています。みな集中して取り組んでおり、大きな問題はありません。 ここで注意しなければならないことは、ほか...

前回の記事　→　授業報告2月8日 前記事に書いた2種のテストを行いました。 (1)　都道府県・都道府県庁所在地のテスト 前週に続き、2度目のテストになります。当面は8分間で全都道府県、全都道府県庁所在地の計94問を完全に答えられることを目標にテストを...

新小5の一回目の授業を行いました。 5年生の社会の授業の目的は、簡単に言ってしまえば「覚えることを覚える」ということです。 ・自分に合った覚えるための方法を見つける。 ・覚えたかどうかの判断を的確にできるようになる。 ・締め切りまでに覚えるこ...

今回は5年生になって初めての理科の授業であったので、5年生における理科の授業のスタンスを説明しました。 4年生までの理科に関しては、季節講習しか授業はなく、生徒に多くは求めていませんでしたが、5年生からは、理科の授業で説明した知識をきちんと覚...

5年生としての社会の授業は本日が最後になります。 覚えることに対する姿勢はみな良くなっています。さらに精度を上げられるよう、今後もテストを使ってアプローチしていきます。 次の社会の授業までしばらく間があきますので、本日は特別な宿題を出しまし...

前記事はこちら→　小5社会　冬期講習 今回は冬期講習明けの最初の授業になりました。 本日は複数のお子様がお休みになりました。学校が始まった途端、体調を崩したというお子様が数名いらっしゃいました。早く体調を戻し、復帰してもらえればと思います。 ...

今回の冬季講習の理科では、新しく「花」の単元を扱いました。植物の単元は以前にも扱っていますので、まずは、以前に説明した単子葉・双子葉・光合成などの知識の確認を行いました。 以前に記憶したはずの知識を思い出してもらうことによって、知識の定着...

前回の記事はこちら　→　授業報告12月14日 小5社会の冬期講習は、前半に1回、後半に1回の授業を行います。 講習の授業においても通常授業と同様、２種のテストを実施しています。 一つ目は、短期記憶のテスト。詳細は前記事にある通りです。 ただ眺めて覚...