5年理社– category –

２週間ぶりの社会の授業となりました。 授業の復習テストとして、前回の授業で学んだ「４つの工業地帯と4つの工業地域の名前と場所」に関するテストを行いました。ゴールデンウィークで気が緩んでしまったこともあり、覚えなければいけない名前が８個と少...

今週の授業では「工業地帯・工業地域」を扱いました。４つの工業地帯・４つの工業地域の名前と場所を完璧に覚えてもらうというのが今回のテーマです。「京浜」とか「阪神」といった名前の由来については少し説明いたしましたが、各工業地帯・地域の特徴な...

今週は「漁業」の内容についてテストを行いました。漁業の種類についてはある程度覚えられていましたが，漁港や養殖を行っている場所の地名については，先週の授業中に一通り覚えたものを，今週になったら忘れてしまったお子様がいらっしゃいました。授業...

今週も都道府県テスト、授業の復習テストを実施しました。 都道府県テストは「日本地図を見て、8分間ですべての都道府県名・都道府県庁所在地名を書く」というものです。都道府県名については，大半のお子様が覚えることはできたようですが，短時間で書き...

今週も2種のテストを行っています。①　都道府県＆都道府県庁所在地テストについては、全員点数が伸びています。みな集中して取り組んでいます。ここで注意しなければならないことは、ほかの人と比べて、自分は記憶が苦手だなどと思い込んでしまうことです...

①　都道府県＆都道府県庁所在地テスト毎週繰り返しテストをやっていく中で、都道府県の名前と場所については、ほぼ覚えられたお子様が増えてきました。しかし、まだ思い出すのに時間がかかってしまっているお子様もいらっしゃいます。まだ九九のレベルに至...

今回は5年生における理科の授業のスタンスについての記事を書かせていただきます。 4年生までの理科に関しては、季節講習しか授業はなく、生徒に多くは求めていませんでした。しかし、5年生からは、徐々に受験するうえで必要な知識を覚えていく必要があり...

新小5の社会の一回目の授業を行いました。 5年生の社会の授業の目的は、簡単に言ってしまえば「覚えることを覚える」ということです。 ・自分に合った覚えるための方法を見つける。・覚えたかどうかの判断を確実にできるようになる。・締め切りまでに覚え...

5年生としての最後の社会の授業となりました。 年号チャレンジについては、全員が大きく得点を伸ばしてくれています。記憶をするための限られた時間、集中して覚えることに取り組んでくれており、精度が向上しています。 本日は、年号の記憶用プリントをお...

今回の授業では、「花」の単元を扱いました。「花」は以前にも扱っているのですが、以前に記憶した知識を思い出してもらうことによって、知識の定着を図ることが目的です。また、もうすぐ受験学年へ上がることも考慮して、最近の授業においては、理科トレ...