小4国語　授業報告　9月30日

文章の読解において最も重要なものは「語彙力」です。国語ができるようになりたいのであれば、豊富な語彙を身につけることが絶対に必要なことです。

ONEでは、毎回の授業において、前回読んだ文章の中の使われていた重要な語句・難しい語句に関するテストを行っています。

以下は、今週のテストに出題した語句の一部です。

【いちがいに／鋭敏／基準／検出／そぼく／即座／巧み／敏感／妨害／メカニズム／露出】

小4のお子様にとっては、読めない漢字、馴染みのない語句ばかりです。しかしながら、読めなくていい、意味が分からなくていいということにはなりません。中学受験国語で取り扱われる文章においては、このぐらいの言葉は当たり前のように使われていておかしくありません。

お子様たちは繰り返し文章を読み、テストで確認するということを通じて、こういった言葉を確実に身につけていきます。前回の授業に出席していたお子様は、テストもほぼ完璧にできていました。

文章を一読しただけでこういった言葉を覚えていくことは困難です。一読しただけで言葉を覚えていけるのであれば、毎週のように新しい文章を読んでいる（読まされる）たいがいの中学受験生は豊富な語彙を身につけているはずですが、残念ながら語彙不足に悩む受験生は少なからずいます。

ONEにおいて、一本の文章を時間をかけて繰り返し読んでいるのは、一本の文章からできるだけ多くのものを吸収したいからです。できるだけ栄養価の高い文章を使って、しゃぶりつくすように文章を読んでもらい、語彙の強化を図っています。