2026年1月13日
授業実施日 2月16日
科目 算数
学年5年
今回は、新小5となってから2回目の算数の授業でした。
前半・後半を通して「割合」を扱いました。
前半では、「割合」の基礎となる「日本語の文章で考える」演習に取り組みました。
ONEの算数では、「割合を勉強する」ことそのものを目的とするのではなく、「割合で勉強する」ことを重視しています。割合の具体的な扱い方については、機会があれば改めて記事にてご説明いたします。
後半では、「割合」の応用として損益売買を扱いました。
まずは「原価」「利益」などの言葉の意味を理解するところから始めました。
全員にとって初めて学ぶ内容でしたが、多くの生徒が分からない内容にも真摯に向き合い、自分の頭で考えながら理解しようとしていました。
5年生に上がって間もないこの時期に、このような姿勢で授業に向き合えていることは、とても良い状態だと感じています。
この姿勢を大切にしながら勉強のサポートを丁寧に行っていきます。