小4算数　授業報告　2月13日②

授業実施日　2月13日
科目　算数
「第2回、ONEの授業方針」
学年4年

今回は、「マッチングする塾を見つける体験授業」に引き続き、小４体験授業(算数)の記事になります。

今回は「第２回、ONEで授業方針」についてとなります。

『ONEの方針として、大量の問題を解くことによりお子様の学力をあげていくという指導は行っていません。多くのお子様にとって、ただ問題を処理することに終始してしまう可能性が高く、本質的な理解のないまま先に進んでしまうことになると考えるからです。』

ただ、お子様の能力特性によっては、たくさんの問題を解くことで、自力で本質的な理解にたどり着くことができる場合もあります。このような場合には、他塾を選択肢の一つとして提案させていただくケースがあります。他塾を勧める理由は、ONEよりも合格可能性が高まると思われるからです。ONEという塾を選択される方の多くが、『(上記)ONEの方針』を求めてこられます。ONEの授業は、「丁寧で時間をかける」であると同時に「冗長で時間がかかる」でもあります。最上位校の合格には「才能」「努力」「時間」のどれもが求められます。“時間”をいかに使うかは「本人特性」次第で変化します。ONEの授業方針、それぞれの授業方針を見極めるために体験を受けて頂けると幸いです。

体験終了後に面談を実施しております。また、お迎えに来られた際にスタッフの方でお話をさせていただくこともできます。ご希望の場合はお気軽にお申し付け下さい。