小4算数　授業報告　6月27日

記事の更新が遅くなり申し訳ございません。

小4の算数では，何回かにわたって，「物の個数」と「間の個数」の関係を扱っています。同じテーマでの前回の授業につきましては，こちらをご参照ください。

上の図からまず読み取れることは，「木が6本ある」ですが，端から端までの距離を考えるときに必要となる情報は「木と木の間の個数は5個ある」です。このように，「間の個数」の存在を意識した上で，実際にそこにある「物の個数」と「間の個数」との間にはズレがあることを知ることがこのテーマのポイントです。

物が並んでいる場合には，実際にそこにある「物の個数」とは別に考えるべきこととして「間の個数」があって，いま自分が扱っている情報が，物についての情報なのか、間についての情報なのかを意識できるようにならなければいけません。こういったものの見方をして，「物の個数」と「間の個数」の情報を当たり前に区別できるようになっておくことが必要です。これは「規則性」のテーマを学んでいくうえで必須のものの見方になります。

 問題文から，「物の個数」と「間の個数」の情報を読み取る練習を今後も続けていきます。