小5社会　授業報告　6月28日

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毎回実施している「都道府県・都道府県庁所在地テスト」ですが、本日は「上位３人に粗品進呈」というプレゼント企画でした。みな、集中してテストに取り組んでくれ、これまでより得点を大きく伸ばしたお子様や所要時間を大幅に短縮したお子様もいらっしゃいました。

授業のチェックテストに関しては、「公害」・「過疎と過密」についての問題は、皆よくできていました。「貿易」に関しては出来がいまひとつというお子様もいらっしゃいましたが、前週欠席していたお子様もいらっしゃいますので、テスト後に解説を行い、次回もう一度テストをするということにしました。

今回は輸入品・輸出品の相手先のランキングを覚えてもらいました。
たとえば、石油・石炭・鉄鉱石などの資源、自動車や衣類といった工業製品、小麦や大豆といった農産物の輸入先などを覚えてもらいました。これは納得して覚えるというようなものではなく、単純に一対一で記憶してもらうことですので、その場で覚えてもらい、その後に口頭で確認を行いました。短期記憶もよくできるようになってきているお子様が多く、難なくすべて覚えきっていた方もいらっしゃいました。次週、これもテストを実施いたします。

少し時間に余裕がありましたので、これまでに学習した内容を使って解くことができる入試問題を数題（下はそのうちの一つです）解いてもらいました。

農業に関する知識など忘れてしまっていたお子様もいらっしゃいましたが、これまでに習った事項で解けるということは確認できたのではないかと思います。