小4国語　授業報告　6月2日

⑴　今回から授業内で「ことわざ」を取りあげていきます。
ことわざの学習と言うと、単純に覚えるだけの知識事項の学習と思われるかもしれませんが、ONEではことわざについては、読解の練習の素材と位置付けて扱っております。基本的な考え方は過去記事に書いておりますので、詳しくは下のリンクをご参照いただければと存じます。

　リンク→ことわざ・故事の学習

ことわざの学習を通じて、読解の基本姿勢を徐々に身につけてもらいます。

⑵　授業の前半で記憶練習をしてもらっています。

　リンク→記憶練習

これまで都道府県および都道府県庁所在地の名前と場所を覚えるということに取り組んでもらっていましたが、ほぼクリアできたことから、新しく「主な川と湖」について覚えてもらいました。都道府県を覚える経験を通じて、どうすれば覚えられるかというコツをつかみつつあることもあり、限られた時間で合わせて20個ほどの名称をほぼ覚えてしまったお子様もいます。もちろん来週になれば忘れてしまいますが、繰り返していく中で完璧にしていってもらいます。
都道府県についても放っておけば忘れてしまうこともありますので、継続的に確認を行っていきます。