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小5理科 授業報告 9月21日

今回の授業では、「気体発生」の単元を扱いました。

「気体発生」の単元では、酸素・二酸化炭素・水素の3種類について、

  • 発生に用いる薬品
  • 発生した気体の収集方法
  • 発生した気体の特徴

の説明をしました。

 

この①~③の内容に関しては、今まで扱ってきた「水溶液」・「燃焼」の単元で得た知識が必要となる場面が多くあります。

時間がたてば、知識は薄れていくものですし、前回とはまた違った切り口からのアプローチで知識を問われているので、生徒たちは少し戸惑っている様子でした。
今回、「気体発生」の単元を扱うことは、「水溶液」・「燃焼」の単元の確認になりました。また、自分が覚えていないものを認識するいい機会になってくれたと考えています。
単純に教えた通りの形で知識を確認するのではなく、別の角度からの確認を行うことで、知識がよりしっかりと定着していきます。
覚えるべきものをきちんと覚えてもらえるように、アプローチをしていきます。

 

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