shingaku1one– Author –

今週も速さで「同一」の条件を探して考える練習をしました。「同一」の条件を探す意味についてはこちらをご参照ください。 （例題１）Ａは40ｍ/分で、Ｂは60ｍ/分で同じ時間だけ進みました。このときの進んだ距離の差は200ｍです。２人が進んだ時間は何分...

5年生としての最後の社会の授業となりました。 年号チャレンジについては、全員が大きく得点を伸ばしてくれています。記憶をするための限られた時間、集中して覚えることに取り組んでくれており、精度が向上しています。 本日は、年号の記憶用プリントをお...

今回の授業では、「花」の単元を扱いました。「花」は以前にも扱っているのですが、以前に記憶した知識を思い出してもらうことによって、知識の定着を図ることが目的です。また、もうすぐ受験学年へ上がることも考慮して、最近の授業においては、理科トレ...

ONEでの小学４年生としての算数の授業は，今週を含めて残り２回となりました。小学４年生の間におさえておかなければいけない内容を繰り返し確認しています。今週も「整数・小数の四則演算」について確認しましたが，幸いなことに全員が問題なくできていま...

個人面談・学習相談につきましては、以下のページより受け付けております。塾生の学習相談、新規のお問い合わせ・学習相談につきましては、以下のページよりお申込み下さい。 面談予約ページ 現在、１月および２月の面談の受付を行っております。なお、面...

2月9日（金）より、新４年生の体験授業を開始いたします。 ＯＮＥでは小４のスタート時期は、これから通う塾をいろいろと検討する時期だと考えています。他塾では、「一刻も早く入塾しないと、未習の単元ができてしまう」というようなことを言われ、入塾を...

先日、小４生の個人面談の際に、「読書」についてのご質問を受けました。過去に何度か記事にしておりますが、よい機会ですので、過去記事に加筆修正する形で、「読書」について述べさせていただきます。 活字の文章、マンガを問わず、読みたいものを読むと...

１月15日の算数の授業では，番号のついた「ものの個数」の数え方について，前回扱った内容が身についているかどうかを確認しました。具体的な授業内容については，こちらをご参照ください。 前回の授業内容の確認をするとともに，「５年生となる２月からは...

新学年の授業は、新小4,5生は2月9日(金)、新小6生は2月8日(木)より開始となります。体験授業、入塾相談等を受け付けております。塾生の方につきましては、お知らせを配付いたしました。 授業曜日・時間帯等は下記の通りとなります。 ☆　小４ ◎　授業曜日　...

小学５年生の冬期講習では後半も前半に引き続き「速さ」の問題を扱いました。 速さについては「速さ」「時間」「距離」の３項目のうち、「同一」の条件を見つけて，他の2つの項目の関係を考えてもらう練習を続けました。詳しい内容についてはこちらのブロ...