shingaku1one– Author –

今週も，まず下の表を白紙の状態から埋めてもらいました。 左側の２列の，工業地帯・工業地域の名前と場所については，ほとんどのお子様が全問正解か，それに準ずる出来になっていました。覚えるためには何をすればよいかを知るために，覚えられたという成...

今週も，先週に引き続き文章を読み取る練習をしてもらっています（先週の授業についてはこちらをご参照ください）。計算は小学校でも繰り返し練習するのですが，算数で文章の読み取りをする機会は少ないと思います。まず，算数であっても，計算の前に文章...

5年生の理科では、燃焼の単元を引き続き扱っており、今回は「蒸し焼き」を説明しました。理科での「蒸し焼き」とは，木材を酸素に触れさせずに熱することで，気体・液体・固体の3種類に分解することをいいます。 「蒸し焼き」について覚えることはそれほど...

ここのところ気温の変化が激しく、最高気温が30度近くまで上がったかと思えば、20度前後の最高気温の日もあります。体調を崩しやすい時期になりますので、栄養・睡眠をしっかりとって、体力を落とさないようにしていただければと存じます。 ONEでもここ最...

今週は，前回説明した下の表を白紙の状態から埋めてもらいました。 左側２列の，工業地帯・工業地域の名前と場所については，何回か繰り返し説明していますので，完答できたお子様も何人かいらっしゃいました。右側の２列の工業都市とさかんな産業について...

毎週、漢字の宿題を出しています。授業日には必ず提出していただき、間違いがないかを確認したうえで、授業後の時間に直しをしてもらっています。 現在、宿題についてさぼるお子様はいらっしゃいませんが、気になる点としては「表記が雑になってしまう」と...

小４の算数では，文章を読み取った上で，問いに答えるにはどう計算すればよいかを考えてもらっています。 （問題１）あめを一人に5個ずつ配ります。10人に配るためには全部で何個のあめが必要ですか。 （問題２）10個のあめを5人に等分します。一人分は何...

今週も食塩水を題材にして割合の練習をしてもらいました。 食塩水と食塩水を混ぜたときに，濃度がどう変わるかについて前回の授業でお話ししました（詳細はこちらをご参照ください）。 今週は食塩水に，水や食塩を加えた場合にどう考えるのかをお話ししま...

ONEでは、4年生と5年生の時期に偏差値を出すテストは実施していません。これは、この時期に偏差値を出すテストを行うことの多くの弊害を考慮してのことです。以下にその理由を説明します。 多くの塾では、4年生と5年生から偏差値を出すテストを実施し、そ...

今回も「都道府県テスト」および「授業の確認テスト」の2種のテストを実施しました。 都道府県テストに関しては、先週から今週にかけて飛躍的に得点が伸びたお子様がいらっしゃいました。実はこのテストにおいては、テスト自体が記憶をより確かなものにす...