shingaku1one– Author –

小４算数　授業報告　12月21日 今週の授業では、等差数列を扱いました。 （例題） ３，８，１３，１８，… 上のように数を並べました。〇〇番目の数はいくつですか？ このような問題です。 「〇〇番目」の「〇〇」が小さい数であれば、書き出すことで答えを...

当ブログを開設以来、最もアクセスが多いのが、以下の記事です。 【中学受験】入試の国語で必要な漢字と教育漢字は異なります。【読み・書き】 上記の記事へのアクセスが多いということは、漢字学習に苦労をされている受験生が多いということでしょう。 今...

ここ数日、急に寒くなってきました。 新型コロナウィルス感染症の拡大が続いているため、さまざまな感染対策を実施しております。 授業時においては窓やドアを開放しております。そのため、例年に比べて暖房効率が悪く、少々寒いと感じられることもあるか...

小４算数　授業報告　12月14日 今週は、繰り返しのある規則性について考えてもらいました。 先週まで扱ってきた、「ものの個数」の授業（記事はこちら）や「植木算」（記事はこちら）の授業では、「図を書いて問題文の情報を確認すること」・「自分が扱っ...

小4国語の授業報告です。授業の前半では、科目の枠にとらわれず、受験勉強の土台となるさまざまな力を養うためのトレーニングを行っています。 一ヶ月ほど前から「記憶」をテーマにした練習を始めました（詳細はこちら）。毎回、いろいろな事柄を3分間で覚...

小４算数　授業報告　12月7日 今週は、「ものの個数」と「ものとものとの間の個数（以下、間の個数）」の関係について先週に引き続き授業を行いました。 （先週扱った問題） まっすぐな道に7mおきに木を50本植えました。 端から端までの距離は何mですか。 ...

「試験慣れのために」という目的で、埼玉や千葉の学校を1月中に受けるということは、中学受験においては広く行われています。多くの大手塾においては、半ば「受けるのは当たり前」というスタンスのようで、個人面談において「〇〇中と△△中を受けるといいで...

昨日、６年生に「個人面談のお知らせ」を配付いたしました。 お時間の予約につきましては、ホームページより承っております。面談アンケートのご提出につきましては、お早めにお願いしたいと存じます。ご家庭の希望を踏まえ、過去問による効果測定の結果、...

小４算数　授業報告　11月30日 授業の前半の時間には、「短期記憶」のトレーニングを続けています。「短期記憶」のトレーニングの目的についてはこちらをご参照ください。覚えられたかどうかの判断を的確に自分で行えるようになるまで、継続して行なってい...

今回の授業では、「脊椎動物の分類」の単元を扱いました。 まずは、脊椎動物と無脊椎動物の違いについての説明を行いました。要は脊椎骨(背骨)を持っているかどうかです。 以前に、無脊椎動物である「昆虫」に関しての授業を行っていたので、脊椎動物と無...